*REPORTE DE ACTIVIDAD REALIZADA*
*Código* : E09-LITUR-2-2025
*1.-Fecha*: miércoles 26 y Sábado 29 NOV2025
*2.-Ubicación Geográfica* :
Núcleo Táchira - Sede San Cristóbal
*3- Área de Atención* : Servicio Comunitario 2-2025
*4.- Servidores Comunitarios de la Carrera*: Licenciatura en Turismo
*5.-Nombres de los Servidores Comunitarios*
* Anllely Yoselin Caicedo Martinez
* Leidy Tatiana Jaimes Eslava
* Diana Isamar Gamez Calderón
* Criss Maykelly Contreras Pérez
*6- Descripción de la actividad* :
.- Se llevó a cabo exitosamente un taller didáctico y participativo dirigido a los estudiantes de 1° y 2° grado. El objetivo principal fue sembrar una conciencia ecológica temprana y vincularla con el concepto de viaje responsable.
.- La sesión comenzó con una explicación clara y accesible sobre qué es el turismo, resaltando su potencial para conocer nuevas culturas y paisajes. Inmediatamente después, se introdujo el concepto de turismo ecológico, haciendo hincapié en la diferencia fundamental: cómo podemos disfrutar de la naturaleza de manera que nuestro impacto sea mínimo, o nulo. Se utilizaron ejemplos visuales y lenguaje adaptado para transmitir la belleza intrínseca de la naturaleza y la responsabilidad que tenemos como visitantes.
.- Un componente crucial del taller fue la concientización sobre amenazas ambientales específicas. Se abordó seriamente el tema de la tala de árboles, explicando sus graves consecuencias para el ecosistema, el clima y la biodiversidad. No obstante, el enfoque fue propositivo: se les mostró a los niños cómo pueden ser agentes de cambio activo para un "Planeta Sano".
.- La culminación del taller fue la presentación formal del proyecto de vivero que estamos ejecutando. Con entusiasmo, se invitó a los pequeños a participar directamente y de manera tangible, solicitando su invaluable ayuda en la recolección de semillas. .- Esta actividad práctica no solo refuerza el aprendizaje sobre el ciclo de vida de las plantas, sino que también garantiza el suministro inicial de material para el vivero, convirtiendo a los niños en los primeros colaboradores directos del proyecto.
.- Reunión Estratégica con la Tutora Académica. se llevó acabo una reunión clave con la Tutora Académica de la institución. Este encuentro tuvo como finalidad principal asegurar el apoyo institucional y la coordinación logística para las próximas charlas y actividades educativas planificadas.
.- Durante la reunión, se revisó el cronograma propuesto, se definieron los temas a tratar en las futuras sesiones y se acordaron los detalles de implementación, como los espacios y los horarios más convenientes para no interferir con el calendario escolar. .- Esta planificación anticipada es vital para asegurar que las futuras intervenciones sean fluidas, impactantes y cuenten con la participación máxima de la comunidad educativa.
*7.- Tutor Comunitario* : Maria Elena Guevara
*8.- Tutor Académico* : Nixana Ramírez
*9.- Horas acumuladas*: 40 horas
Más información a través de :
Blog: sercomunefasede.blogspot.com
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